Напишу свои пару историй на поднятую тему. Для размышлений - очень, думаю, пойдёт.
Смотрел однажды выступление одного заслуженного преподавателя, фамилию не помню, но он сейчас очень уважаемый человек в сфере работы со сложными подростками, с детской преступностью и так далее. Так вот, он рассказывал (некоторые нюансы у меня уже стерлись из памяти, но ничего, смысл будет понятен): учились они в 90-е Москве, в Пед.ВУЗе, был у него приятель-друг, сокурсник. Оба они были коренные москвичи. После окончания ВУЗа, родители этого друга (какие-то мощные люди) по блату помогли устроиться им обоим учителями в элитные московские школы. Он (наш герой) отработал года два - и решил, что не то что-то, не лежит душа у него, мажорские детки вот эти, капризные и властные родители всякие депутаты и банкиры. Не так он представлял себе профессию преподавателя-воспитателя. И он уволился и уехал в Рязанскую (вроде, не помню, но неважно: куда-то в глубинку, короче, в пердь) область, в маленький городишко, преподавателем в спец.школу, где самые злые и беспредельные дети собрались, практически уголовники. Которые уже вообще никому не нужны. Вот которым следующий шаг - только в колонию остался, вот такая злая спец-школа. И там он стал классным руководителем у 4 класса. А друг его, размажоренный, в Москве, также параллельно стал классным руководителем 4 класса у детей-мажоров. Они переписывались, созванивались, делились друг с другом сложностями работы, профессиональными моментами. Ну - студенческая дружба есть студенческая дружба.
В общем - жизнь шла своим чередом. Время летело и лет через 20 после того, как они оба каждый в своей школе стали классными руководителями, они, опытные уже преподаватели, встретились в Москве на каком-то слёте или симпозиуме. Естественно разговорились. И он спросил у своего друга - знает ли тот, как сложилась судьба его первого выпуска? Друг с грустью ответил, что половина уехала на ПМЖ за границу, какая-то значительная часть села в турьму за наркотики, мошенничество, воровство, кто-то уже умер и, буквально, всего пара-тройка человек здесь в России стали кем-то достойными. И добавил, что у тебя (у нашего героя) такое спрашивать вообще, наверное, не стоит.. А "наш" ему ответил, что из его сложнейшего и труднейшего уголовного класса, где были дети-воры, дети-убийцы, дети-алкоголики, сплошные маленькие волчата - только один парень сел в колонию, а все остальные получили рабочие специальности, создали семьи, стали нормальными людьми. Не без жизненных нюансов, конечно, но все стали более или менее достойными людьми. И очень заставил он (как он сказал в интервью этом) задуматься своего друга вот этими итогами: что богатые и зажравшиеся дети высокопоставленных людей, в элитной и богатой московской школе, живя на всём готовом - в большой массе стали мерзавцами и негодяями, за что и поплатились как минимум совестью, а то и свободой и даже жизнью; а дети, брошенные родителями-алкоголиками, выкинутые согражданами из социума практически в детский конц.лагерь, в этой нищей и разрушенной школе, питаясь мороженой картошкой, в каком-то Богом забытом городе - смогли найти и раскрыть в себе человеческие качества и чувства, и смогли стать нормальными гражданами..
Смотрел однажды выступление одного заслуженного преподавателя, фамилию не помню, но он сейчас очень уважаемый человек в сфере работы со сложными подростками, с детской преступностью и так далее. Так вот, он рассказывал (некоторые нюансы у меня уже стерлись из памяти, но ничего, смысл будет понятен): учились они в 90-е Москве, в Пед.ВУЗе, был у него приятель-друг, сокурсник. Оба они были коренные москвичи. После окончания ВУЗа, родители этого друга (какие-то мощные люди) по блату помогли устроиться им обоим учителями в элитные московские школы. Он (наш герой) отработал года два - и решил, что не то что-то, не лежит душа у него, мажорские детки вот эти, капризные и властные родители всякие депутаты и банкиры. Не так он представлял себе профессию преподавателя-воспитателя. И он уволился и уехал в Рязанскую (вроде, не помню, но неважно: куда-то в глубинку, короче, в пердь) область, в маленький городишко, преподавателем в спец.школу, где самые злые и беспредельные дети собрались, практически уголовники. Которые уже вообще никому не нужны. Вот которым следующий шаг - только в колонию остался, вот такая злая спец-школа. И там он стал классным руководителем у 4 класса. А друг его, размажоренный, в Москве, также параллельно стал классным руководителем 4 класса у детей-мажоров. Они переписывались, созванивались, делились друг с другом сложностями работы, профессиональными моментами. Ну - студенческая дружба есть студенческая дружба.
В общем - жизнь шла своим чередом. Время летело и лет через 20 после того, как они оба каждый в своей школе стали классными руководителями, они, опытные уже преподаватели, встретились в Москве на каком-то слёте или симпозиуме. Естественно разговорились. И он спросил у своего друга - знает ли тот, как сложилась судьба его первого выпуска? Друг с грустью ответил, что половина уехала на ПМЖ за границу, какая-то значительная часть села в турьму за наркотики, мошенничество, воровство, кто-то уже умер и, буквально, всего пара-тройка человек здесь в России стали кем-то достойными. И добавил, что у тебя (у нашего героя) такое спрашивать вообще, наверное, не стоит.. А "наш" ему ответил, что из его сложнейшего и труднейшего уголовного класса, где были дети-воры, дети-убийцы, дети-алкоголики, сплошные маленькие волчата - только один парень сел в колонию, а все остальные получили рабочие специальности, создали семьи, стали нормальными людьми. Не без жизненных нюансов, конечно, но все стали более или менее достойными людьми. И очень заставил он (как он сказал в интервью этом) задуматься своего друга вот этими итогами: что богатые и зажравшиеся дети высокопоставленных людей, в элитной и богатой московской школе, живя на всём готовом - в большой массе стали мерзавцами и негодяями, за что и поплатились как минимум совестью, а то и свободой и даже жизнью; а дети, брошенные родителями-алкоголиками, выкинутые согражданами из социума практически в детский конц.лагерь, в этой нищей и разрушенной школе, питаясь мороженой картошкой, в каком-то Богом забытом городе - смогли найти и раскрыть в себе человеческие качества и чувства, и смогли стать нормальными гражданами..